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  • 幼兒園安裝監控系統,有必要但應“可控”

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           幼兒園監控系統:幼兒園安裝監控,有必要但應“可控”孩子在幼托機構受到怎樣的對待,總是牽動著家長的心。

           據報道,3月21日一女士稱,花費2萬多元,讓兩歲半的女兒上托班,被老師摁在腿上45分鐘,受到不友好對待。

           22日園方回應,該動作是處理分離焦慮的方法,是在安撫孩子,避免孩子弄傷自己。園內監控視頻隨即流出。目前,涉事老師已停職。每當發生疑似虐童事件,幼兒園安裝監控的話題就會出現在公共討論中。今年兩會期間,有全國人大代表建議,對所有幼兒園統一安裝全方位無死角實時監控系統,教師不能把孩子帶到無監控地區,打造智慧校園、透明校園,讓孩子在監護下安全地成長。

    現實中,很多幼兒園已經安裝監控系統作為管理手段之一。地方政府也有所行動。北京市教委印發《北京市幼兒園辦園質量督導評估辦法(試行)》,要求幼兒園實現公共活動區域視頻監控全覆蓋,在機構重點部位安裝緊急報警裝置。深圳市教育局表示,擬在全市幼兒園全面推進安全監控系統的安裝和升級,對標國家當前最高標準,做到“全覆蓋、無死角”。

           目前看來,幼兒園安裝監控設備,確有必要。一方面,上幼托機構的孩子,從法律上講屬于無民事行為能力人。如遇傷害,幼兒缺乏自我保護能力,也未必說得清事情的前因后果。安裝監控,對預防傷害事件,應能起到一定作用,也有利于在傷害發生后,找出責任人。另一方面,這也是園方和教師“自證清白”的一種途徑。《侵權責任法》規定,無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害的,幼兒園、學校或者其他教育機構應當承擔責任,但能夠證明盡到教育、管理職責的,不承擔責任。家長懷疑孩子在園內受到傷害而與園方發生糾紛時,監控視頻能夠幫助人們查明事實真相,從這個角度來說,對雙方的合法權益都是一種保護。

           不過,幼兒園監控應當“可控”,既要注意保護孩子和教師的隱私權,也不能給教師帶來過大壓力。監控范圍、視頻存放、查看權限、調取程序等,應有所規范,明確各方權利義務。監控視頻實時向家長公開的做法,則沒有必要,反而可能給教師的正常教學造成干擾。有的幼兒園選擇將監控對家長公開,教師便常常接到家長詢問:“孩子上課舉手回答問題,為什么沒有點他?”“孩子心情好像不好,能不能安慰一下?”有時,摸一下孩子頭發、拍拍孩子肩膀,也會受到質疑。過度的監控,不僅會打擊教師的工作積極性,也會給孩子和教師的隱私帶來風險。

           現在,對兒童身心健康的保護是越來越重視,幼兒園教師恐怕要逐漸適應在攝像頭下工作。同時,保護孩子在幼托機構中的安全,安裝監控只是手段之一。幼托機構加強內部管理,提升幼教隊伍素質,更為重要。標本兼治,才能保護“幼苗”健康成長。

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